Le 4MAT

Le 4MAT est un modèle en cycle qui affirme que l'apprentissage progresse par quatre questions différentes. Le cadre, développé par Bernice McCarthy, repose sur les questions « pourquoi ? », « quoi ? », « comment ? » et « et si ? ». Il suppose que les gens apprennent depuis des points de départ différents ; certains commencent par le sens, d'autres par l'information, d'autres par l'essai. Un coach ou un formateur peut atteindre chacun en faisant passer son explication par ces quatre portes. Le même contenu touche des personnes différentes lorsque l'ordre des questions change.